＜９月13日＞
　先日、４～６年生が、のぎわ活動のグループでKTAについて語り合いました。その話合いに刺激を受けて、４年生のあるクラスでも「自分たちにできるKTAについて話し合おう」と、よりよい学校づくりのためにクラスのみんなで意見を出し合いました。
何より素晴らしいと感じたことは、子供たちの話し合う表情が明るく輝いていたこと。そして、友達の発表をよく聞いていたこと。「あいさつスタンプラリー」のアイデアが次々と提案され、やる気にあふれていたこと・・・。
　見ている私も、これからの、４年生のチャレンジにわくわくしてきました。