８日（金）には、５年生の東部カップが計画されていました。一度延期をし、８日に延びましたから、どうしても実施したいな、と子どもたちも教員も思っていました・・・が、前日の夜には雨がシトシト降り、当日の朝には運動場にいくつも水たまりがありました。５年生の先生は、暗いうちから学校に来て、朝早くからスポンジで水を吸い取りました。登校してきてそれを見た子どもの中には、自分で判断し進んでお手伝いをする子がいました。その後、登校してきた多くの５年生の子供たちが、声を掛け合い整備に協力をしていました。
　東部カップでの子どもたちの活躍、勝敗、振り返り・・・いろいろありますが、その場が輝くために陰で支える教員や子どもたちの想いや行動力も東部小の宝だと感じま
す。

　２年生の国語の教材に「スーホの白い馬」があります。このお話は、長い間教科書に載っていますから、お父さんやお母さん、あるいはおじいちゃんやおばあちゃんも、読んだよ、という方がいらっしゃるのではないかと思います。
　さて、今回、市内在住のモンゴル出身の方にお話を聞くことができました。モンゴルの生活は、子どもたちにとって驚くことばかりです。
「モンゴルでは、小学生も中学生も、馬に乗って町の学校まで行くよ。」
「モンゴルの学校では休憩時間に座ったままダンスを踊るよ。馬の踊りだよ。」
モンゴルでは、お話のように、馬と人との関係が深いのだと、お話しからよく分かりました。最後には、馬頭琴を一人ずつ弾かせていただきました。

　６年生ありがとうの会を中心になって企画・運営し、６年生から様々なものを引き継いだ５年生。登校の様子について、紹介します。
　５年生が班長副班長として、旗を使って下級生の安全を守ろうという意識が見られます。また、反省会を行い、登校の様子を振り返りよりよくしようという思いも感じます。一方で、学校の中での挨拶は頑張っていますが、地域の方やボランティアの方への挨拶はまだ課題があるようです。学校の外でもKTAを輝かせることができるよう、引き続き指導していきます。地域でも温かく見守っていただけたら、ありがたいです。よろしくお願いします。

　しばらく前の記事で、５年生が心をこめて６送会（６年生を送る会）の企画・運営をしている様子を御紹介しました。
　３月１日（金）には、対面式とオンラインを組み合わせた形で「６年生　ありがとうの会」が行われました。
　１～５年生の子供たちからは、「ありがとう」の想いをたっぷり込めた贈り物（歌や演技等の表現）がされ、６年生の子供たちにとって、自然と笑顔になれる心温まる時間となりました。
　「ありがとう」の言葉があふれ、私たちが大切にしている「T」はもちろん、「A」（ありがとうの言葉）も輝いた一日になりました。











６年生からも、素敵な歌声のプレゼントがありました。