＜４月24日（月）＞理科の授業
６年生が理科室で、物の燃え方について学習をしていました。
条件の異なる２つの実験を行ったあとで、「どうしてAのほうが、よく燃えたのだろう？」結果から考察をしていました。友達とも意見交換をしながら、ノートに考えをまとめる姿は、さすが６年生です。

＜４月24日（月）＞４年生　総合的な学習の時間

４年生はの教室では、総合的な学習の時間が進んでいました。「福祉」に関わる内容が中心になるようです。
今日は、体の不自由な方でもできるスポーツについて、インターネットからの情報を探していました。これから、自分で興味をもったことを追究していく学習が始まります。楽しみです。

＜４月21日（金）＞
校内を回っていたとき、KTAの「K」（きれい）を一つ見つけました。
いつもこうなってると、とても気持ちがいいです。
はきものを揃えられる子は、心がきれいな子・・・うれしい風景です。

＜４月21日（金）＞
今日も、外に出て少し動くと、汗ばむ暑い日になりました。
昼休みには、元気に外で遊ぶ子がたくさんいます。
教室でゆっくりと過ごす子もいます。
それぞれの子どもたちが、思い思いに過ごす昼休みです。

シロツメクサで首飾り・・・懐かしいです。